【来源：海南省文旅厅_工作动态】
第30个“世界读书日”之际，海南省图书馆以“书海无涯，阅见自然”为主题，联动传统礼仪传承、自然艺术创作与阅读实践三大板块，为100余名少儿读者打造沉浸式文化成长体验。通过“开笔启智礼”“自然艺术共创”“图书馆探秘之旅”三场特色活动，让儿童在文化浸润中感悟礼仪之美，在生态创作中激发探索精神，在实践体验中培育阅读习惯。
开笔启智礼：千年文脉浸润童心
4月23日上午，海南省图书馆主楼大厅内，30余名身着汉服的学童在师长引领下，完成了一场庄重的“开笔启智 礼润人生”启蒙仪式。活动现场，孩子们自正衣冠、朱砂点痣、击鼓明志，海南省图书馆副馆长吴奇杰与iSchool幼儿园教师团队共同见证这一重要时刻。
“朱砂启智不仅是传统礼仪，更是对求知精神的礼赞。”吴奇杰表示，这场融合“自正衣冠明礼、朱砂点睛启智、开笔描红做人”的仪式，通过“人生第一字”书写环节，让孩子们在宣纸上游走稚嫩笔触，领悟“为人之道”。
活动还特别设置“智慧存折”环节，为每位学童颁发记载传统文化箴言的成长手册，象征从懵懂孩童向求知少年的蜕变。
自然艺术共创：童趣笔触对话生态
“儿童的世界”艺术展共建
来自Ishool幼儿园的小朋友们在工作人员的引导下，在文创空间展开“儿童的世界”艺术创作。孩子们在参观野生动物标本展后，以综合材料装置、色彩画作等形式，将自然观察转化为艺术表达。
“我们不仅要看懂自然，更要成为自然的讲述者。”海南省图书馆文创空间负责人柴华介绍，该活动通过“观察-创作-表达”的完整链条，将阅读深度拓展为跨学科实践，展现出少儿读者独特的阅读思辨能力。
图书馆探秘之旅：自主探索培育阅读根基
在少年儿童馆分会场，ISCHOOL的孩子们参与了“小小图书管理员”社会实践活动。在馆员引导下，孩子们系统学习图书馆规则，体验自助借还设备操作，并自主完成绘本借阅。活动特别设置"静享阅读时光"环节，孩子们或围坐分享绘本发现，或安静沉浸于故事世界，少年儿童馆闫淼主任介绍：“我们通过情境化体验，让儿童从规则认知转向自主管理，培育终身阅读习惯。”
该活动创新融入礼仪教育模块，孩子们在实践过程中自然习得“轻声细语”“有序排队”等公共行为规范。参与活动的家长表示：“孩子不仅学会借书还书，更懂得尊重他人阅读空间，这种成长比技能掌握更珍贵。”
这场贯穿传统与现代、阅读与实践的文化盛宴，形成“礼育-美育-实践”的育人闭环，是图书馆深化全民阅读的重要探索，不仅为少儿读者播撒下求知若渴的种子，更彰显了公共文化机构在儿童成长教育中的创新担当。
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